Значение на тормоз (какво е, понятие и определение)

Какво е тормоз:

В тормоз или малтретиране на училището се отнася до вида на насилие и сплашване упражненото вербално, физическо или психическо начин сред децата и юношите по време на училищните години.

Това е поредица от непрекъснати малтретировки, които умишлено се извършват от един или няколко агресора, с цел нападение, генериране на несигурност или възпрепятстване на училищното представяне на жертвата.

Думата тормоз произлиза от английски и може да се преведе на испански като „тормоз“ или „сплашване“.

Най- тормозът се практикува често срещу деца или млади хора, които се характеризират като е раболепен, е трудно да се защитават сами, имат ниска самооценка - самочувствие, не са безопасни, или защото те се различават от своите връстници по различни причини.

Този вид злоупотреба може да се случи на различни места, например в обществени пространства или паркове, но тя е в основата на училищната среда, така че засяга децата и юношите в отношенията им със своите съученици.

Като цяло тормозът започва с дразнене, което се засилва, докато в много случаи те не доведат до физическа или словесна агресия, която в резултат на това поражда психологически и емоционални щети при засегнатия индивид.

По същия начин тормозът е свързан с динамиката на злоупотребата с власт, чрез която един индивид унижава друг, за да се почувства превъзходен, тъй като той използва всички видове посегателства като подигравки, обиди или физическо насилие. В резултат на това жертвата се страхува от нападателите си и се стреми да ги избегне.

Трябва да се отбележи, че тормозните ситуации, които се случват извън училищната среда, като например на работното място, пространството на човешкото развитие или изолирани епизоди на насилие, не се наричат тормоз . В такива случаи правилното нещо би трябвало да се говори за сплашване, тормоз, злоупотреба, насилие или изнасилване.

Видове тормоз

По-долу са различните видове тормоз, които съществуват:

• Вербален тормоз : се характеризира с използването на обиди, подигравки, прякори, клюки, слухове, заплахи и унижения, които психологически засягат индивида и водят до дискриминация. Физически тормоз : той е най-често срещан сред учениците. Можете включва всички видове физическа агресия, като удря, рита или блъскане, която може да бъде изпълнена от един или повече нападатели. Тормозът социалната: е тази, която има за целизолира или изключване на детето или юношата в социална група. Това се постига чрез социална или икономическа дискриминация, безразличен лечение, между другото. Ciberbullying: известна също като кибертормоза. В този случай агресорът използва социални мрежи и други технологични ресурси, за да тормози жертвата и да изпраща неверни съобщения. Тези комуникационни канали са широковариращи и послания стигат по-бързо. Тормоз сексуални: това е вид сексуален тормоз или злоупотреба с конотация, в най-тежките случаи. В този случай обикновено момичетата са основните жертви, както и хомосексуалните лица.

Характеристики на тормоза

Основните характеристики на тормоза са следните:

• Тя може да бъде извършена от индивид или група нападатели.Обикновено се практикува за определен период.Агресорът има чувство за превъзходство, което се предава чрез подчинение или страх от тормозения индивид.Най-честите форми, в които се появяват, са нападения., заплахи, обиди, мръсни игри, изневери, прякори, между другото.

Последици от тормоза

Хората, които са жертва на тормоз, могат да имат някои от следните симптоми:

• Нарушения на съня, разстройства на храненето, раздразнителност, депресия, тревожност, главоболие, липса на апетит, разрушителни мисли, като желанието да умра

В много случаи жертвите трябва да бъдат извеждани на терапия за лечение на психологическите белези, оставени от нападението.